快速时时彩开奖直播:那山、那水、那土、那人,陶然天成--訪中國陶藝家張駟

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來源:中國新聞播報

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又見張駟老師已是時隔十年。印象中,他是“南馬草堂”的堂主,一個住在山里鄉間地道的東北漢子,一個熱情、率真的民間藝人,一個親切得像自家手足的大哥。

十年,沒有帶給他歲月的滄桑,依然是滿面真誠的笑容,燃香,燒水,泡茶,忙得井然有條。很難想象,這樣一個看似樸實平凡的人,竟然擁有“中國陶瓷藝術委員會副會長”、“中國陶瓷協會常務理事”、“中國塤文化學會研究會員”等諸多國字號的頭銜。潛心鉆研和辛勤耕耘為他贏得了一次次勝利的光環,那不是虛無的緞帶,而是他對陶藝事業熱愛和貢獻的勛章!

“張窯”曾經顯赫輝煌,富甲一方,因歷史原因被打碎的只是祖窯和價值連城的稀世珍品,作為“張窯”祖傳技藝的后人,張駟老師對陶的執著追求和夢想卻從未破碎。童年時代受父母影響而學藝做陶,中學畢業后到農村插隊5年,之后4年大學專攻電子工程。大學畢業后做過自動化工程、企業管理、新聞、營銷策劃、經濟文化研究等項工作。期間,他不但沒有間斷對陶藝的孜孜以求,反而將所學和經歷善加結合。從而,鑄就了他從“善藝”到“善全”,從“陶藝”到“陶然”的陶道境界!

從我國陶瓷藝術發展史上來看,最初的陶瓷制作是沒有嚴格的專業分工的。不管是泥料采集、配制坯料釉彩,還是造型裝飾、燒制成器,這都是要獨立完成整個過程,甚至包括窯爐的壘砌,燃料采伐和火候的掌握等等。張駟老師從小耳濡目染,跟隨著父母采泥、制坯、壘窯、燒火,每天把玩的都是祖上收藏的各代大師的精品之作,整個陶瓷制作環節耳熟能詳。后來所學專業“電子工程”為他此后現代化窯爐的設計制造也奠定了相應的技術基礎。在室內制造一個小窯爐,達到柴窯的溫度和效果,這可是一個了不起的學術成果??!地處遼南地區,大連家鄉周邊的山域長白山山系的千山余脈,富含火成巖、沉積巖和變質巖等礦物質巖土,陶瓷原料礦藏深廣?;坪?、渤海中的貝類和海草又都是做釉的優質材料,游走與山海之間,采擷這些原材料經過煅燒、粉碎、調和,造型、燒制、掛釉,就像一個神奇的化學實驗,一件件精美絕倫,色彩各異的藝術品就誕生啦!張駟老師還道出此舉養生的秘密,親自采料爬山涉水鍛煉身體,愉悅心情,和泥制坯消耗脂肪鍛煉肌肉,一方水土養一方人,用這里的水和這里的土追本溯源,礦物質有養顏美膚返老還童之功效,整天和這些寶貝打交道,難怪年近六旬的人看上去卻像四十出頭的小伙子,擁有如此矯健敏捷的身段也就不足為奇了。

土,作為陶制品的重要原料,張駟老師對土也有著不同尋常的情感。他說:“踩在腳下的土可以燒出完美的作品,我們必須要尊重土的萬種風情”。古有神農嘗遍百草,今有張駟品遍百土,他能用嘴巴嘗出土的成分和含量,簡直是太神奇啦!從整理裝備上山“找土”,到發現好土需要“動土”,從“制土”、“煉土”到“敬土”、“樂土”,柜子上一件件風格各異的作品,訴說著他和土的不解情緣。

釉,作為陶制品的點睛之筆,看似不經意而為之,卻蘊含著復雜的化學方程式,物理原理,色彩搭配等諸多的技術含量。怎樣在不使用任何化學添加劑的情況下變化出夢幻絢麗的色彩?不斷地實驗、揣摩、配比才能駕輕就熟的掌握和控制釉彩的效果。高山流水、水墨丹青、蜻蜓點水、姹紫嫣紅……雖各不相同,卻是錦上添花!

作為一代陶藝大師,張駟老師對造型有著更高的要求。既要秉承復興遠古陶文化的義務,又要符合現代審美的要求。陶制品從最早的實用性漸漸過度到更具觀賞性,從而成為陶瓷藝術品。不但能用,而且美觀,這使它成為“中國”的代名詞,絲綢之路中外貿易的主要商品之一。茶席中不可或缺的爐、壺、杯、盤、茶洗、香爐、茶寵、公道杯、在張駟老師自制的茶臺上一應具有,有圓、有方,有大、有小,手感渾然貼服。原本普通的自來水,通過加熱的壺和盛著熱水的杯將礦物質有效分解,喝到嘴里自然別樣的滑潤和香甜。工作室里,隨處可見形態各異的作品。有遠古圖騰的再現;有建筑卯榫的拼插;有愛鳥護林的呼吁;有梅蘭竹菊的寫意……

就當今陶瓷藝術界而言,藝高而學厚者眾多,技藝超群者亦可觀,謂之“善藝”。有善繪畫者、有善雕塑者、有善裝飾者、有善成器者、有善書刻者、有善燒成者……他們以自己辛勤和智慧涵養著陶瓷藝術百花園,像張駟老師那樣從“善藝”跨越到“善全”者卻是鳳毛菱角?!吧迫輩皇遣瘓烤寡?,而是將陶藝制作的全過程全面掌握,將整個創作環節渾然天成的完整體現。里面所蘊含的技術和文化絕不是“全民皆陶”玩票的姿態,作秀的效果。尊重陶瓷藝術獨有的魅力和文化,才能達到?;?,發展和令世人矚目的高度所在。這段話是張駟老師的肺腑之言,也是他畢生追求的藝術境界。

塤,一個發現于八千年前的陶土燒制而成的最古老的樂器。當然,是陶制品就一定和張駟老師有關系了。年輕時對音樂的愛好,對民間音樂的研究,對音律的推敲,張駟老師采風,采土兩不誤,許多年久失傳的古曲詞牌和原生態的民謠小調他都能隨口而出。不知何時起,張駟老師迷戀上了這門藝術--“陶塤”。經過他的潛心研究和不斷改良,他的陶塤造型美觀,音域寬廣,音腔的設計和空氣震動達到了完美結合!談話間,一首《蘇武牧羊》,從忽遠忽近,忽強忽弱的大漠風聲起,把一個不畏強權和嚴寒、,堅守民族氣節,懷揣愛國信念的民族英雄蘇武形象表現得淋漓盡致。一曲罷了,聽者心情仍久久不能平靜……張老師話鋒一轉,信手拿起另一個塤,一邊講訴他當年上山下鄉的經歷,一邊吹起了他原創的“信天游走西口”。樂曲如訴如泣,溝溝坎坎的山里人民勞作耕耘的生活躍然眼前,婉轉悠揚的小調表達出人們對天、地、理,情及天地人合的美好憧憬。

不管如此之高的學術地位背后隱藏了多少商機和誘惑,對藝術的執著追求和無限熱愛讓張駟老師從未偏離藝術的軌道。雖然他有著令人羨慕的威望;雖然他的作品被博物館和名家收藏;雖然每年都會定制他的陶藝做為國家的禮物對外交流;但是,市面卻很少見得。那是因為批量生產和商業化與藝術本身相差太遠,出品的只能是工藝品而非藝術品。沒有豪華的工作室和龐大的商業運作團隊,恬淡的田園生活,清凈閑適的心境,才是他創作的源泉?!暗亂賬啊筆且的詼運鈉蘭??!捌饕栽氐饋?、“大道至簡”是他對人生的信條?!疤昭?、陶然、陶醉”,和陶的不解之緣讓他樂得其中。

那山,那水,那土,那人,那些陶然天成的故事……

                                                      (本報記者谷昕大連報道)

責編:田靖 來源:中國新聞播報
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